【轉知】彰化縣 114 年度生生用平板 -「B4各領域/科目-藝術領域 運用生成式AI輔助教材設計與教學活動」研習

上一則公告 下一則公告

研習進修 / 張貼者 資訊組長    


張貼日期: 2025-04-18 07:57:27  點閱:252


一、依據教育部核定「推動中小學數位學習精進方案」114年國民中小學實施計畫辦理。

二、研習資訊如下:

(一)研習代碼: 5004715

(二)研習時間:114年 4月 29日(星期二 )13:30至16:30。

(三)研習地點:線上會議室(https://meet.google.com/jsk-kzaf-tpj)

(四)參與對象:彰化縣中小學教師。

(五)講師:莊敬高職 陳彥瑋老師。

三、研習課程大綱:

  1. 本課程將帶領學員實作應用最新AI繪圖與影音工具,從ChatGPT提詞技巧、Bing Image Creator繪圖,到Krea AI、Leonardo AI等平台的角色、海報與Logo設計實作,並延伸至Clipchamp影片製作與Suno音樂創作,強化數位創意實力。
  2. 課程適合對AI創作及設計相關有興趣之老師。

四、研習人數:240名  額滿為止。

五、報名時間:即日起至 114年 4月28 日(星期一) 止。

六、報名方式:請至全國教師進修網報名 (研習代碼:5004715)。

七、活動注意事項:

  1. 本次工作坊名額有限(240人),額滿將提前截止報名,敬請老師及早報名,以免向隅。
  2. 課程大綱請參閱附件實施計畫,請參訓教師逕至全國教師在職進修網報名,本府同意核予全程參與者教師每場次研習時數3小時,並請貴校惠予參訓教師公假登記。
  3. 線上研習共用會議室連結(https://meet.google.com/jsk-kzaf-tpj),為利主辦單位掌握您的出席狀況,敬請參訓教師務必使用彰化G-Suite或可顯示中文全名的帳號登入。
  4. 請參與研習教師自備載具。

八、如有未盡事宜,請逕洽數位學習推動辦公室 涂智傑 輔導員 04-7237182#20。


相關照片

近月內熱門公告
  • 2025-09-25 67
      恭喜!五年丁班黃康恒同學、四年丁班姚宥行同學作品獲收錄於163期...
  • 2025-10-02 65
      【轉知】縣府辦理「A1數位學習工作坊(一)」及「A2數位學習工作坊...
  • 2025-10-01 62
      小公視上架《下課花路米》「全球暖化系列」節目及教學資源,請老...
  • 2025-09-22 57
      賀本校柔道隊114年第22屆中部五縣市柔道錦標賽榮獲佳績
  • 2025-09-17 50
      【轉知】2025第37屆 AERC 亞洲機器人運動競技大賽
  • 2025-09-17 50
      檢送本縣114學年度國民中小學第25期校長及第26期主任候聘人員甄...
  • 2025-10-07 47
      【轉知】國立東華大學辦理⌈B1科技輔助自主學習工作坊-不分科領域...
  • 2025-09-30 44
      114年10月菜單
  • 2025-10-13 40
      環境部環境管理署辦理「勇闖地下城:大地與水源的永恆守護」土水...
  • 2025-09-18 39
      【轉知】114學年度彰化縣科技教育創意實作競賽
  • 2025-09-24 36
      【轉知】國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025-2026...
  • 2025-10-07 36
      賀本校籃球隊參加彰化縣114年度社頭鄉體育會理事長盃籃球聯賽榮...
  • 2025-09-26 33
      財團法人環境品質文教基金會舉辦「In My Homeland—我的家園」國...
  • 2025-09-30 33
      轉知:國防部114年全民國防教育「網際網路有獎徵答活動」實施計...
  • 2025-09-23 32
      檢送台灣家長教育聯盟(以下簡稱台家盟)「114~115 年十二年國教課...
  • 2025-10-03 32
      轉知彰化縣文化局訂於114年9月27日至10月26日辦理「2025彰化走讀...
  • 2025-09-30 31
      「2025青少年幸福不迷網:關機親子營隊」
  • 2025-09-24 30
      【轉知】教育部國民及學前教育署114年度詐騙防制宣導「教育部與...
  • 2025-09-24 30
      【轉知】114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動...
  • 2025-10-08 30
      恭賀!五年丁班黃茗槿參加攜手童行環保彩繪高年級組別榮獲佳績